전공교육과정 개발
- 1 환경분석 및
요구분석 - 2 학과 교육목표
수립 - 3 대학핵심역량
정의 및 모형
설정 - 4 전공역량 정의
및 모형 설정 - 5 대학핵심역량
및 전공역량
모형 검증 - 6 대학핵심역량
행동지표,
K·S·A/V 도출 - 7 전공역량 행동
지표, K·S·A/V
도출 - 8 교과목 도출
- 9 교과목 명세서
작성 - 10 교육과정
로드맵 작성
과정 평가형 자격체계
- 주요절차
- 대상종목 선정
- 세부내용
-
- 매년 1월말까지 다음연도 추가시행 대상종목 선정
- 비고
- 국가기술자격
정책심의위원회
- 주요절차
- 자격종목별
교육-훈련과정 편성기준 마련 - 세부내용
-
- 선정된 자격종목별 NCS 능력단위 기반 교육·훈련과정 내용(필수/선택 능력단위 및 최소 교육시간), 평가방법, 시험문제 원형 개발
- 비고
- 주무부장관
(인력공단)
- 주요절차
- 교육-훈련과정
지원단 구성·운영 - 세부내용
-
- 적용대상 종목별 평가를 위한 전문가 인력풀 확보(NCS 개발 전문가, 산업현장교육수단, 출제위원 등)
- 비고
- 인력공단
- 주요절차
- 시행계획 수립
- 세부내용
-
-
다음 연도 시행계획 수립
- 교육·훈련과정 수, 평가의 난이도, 평가일정 등 공고
-
다음 연도 시행계획 수립
- 비고
- 고용노동부
- 주요절차
- NCS 기반
교육훈련과정 개편 - 세부내용
-
- NCS를 기반으로 교육·훈련과정 개편
- 비고
- 교육·훈련기관
- 주요절차
- 교육-훈련기관(과정)
선정 심사 및 과정 지정 - 세부내용
-
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1차 서류심사 및 2차 현장조사를 통해 대상기관 선정
- (심사기준) 필수기준 3항목, 세부기준 6영역 16항목
- 국가기술자격 정책심의위원회 심의 후 대상기관 확정
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1차 서류심사 및 2차 현장조사를 통해 대상기관 선정
- 비고
- 주무부장관
(인력공단)
- 주요절차
- 외부평가 문제 출제
- 세부내용
-
- NCS 능력단위 중심의 외부평가 시험문제 출제
- 비고
- 주무부장관
(인력공단)
- 주요절차
- 교육-훈련 실시
및 내부평가 - 세부내용
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NCS 능력단위를 중심으로 교육·훈련 및 내부평가 실시
- (이수기준) 75%이상 출석, 전체 내부평가 참여
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NCS 능력단위를 중심으로 교육·훈련 및 내부평가 실시
- 비고
- 교육·훈련기관
- 주요절차
- 교육-훈련기관
운영 모니터링 - 세부내용
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NCS 기반 교육·훈련 실시여부 확인(분기 1회 이상)
- 지정받은 내용으로 교육·훈련 실시여부 확인
- 내부평가 결과에 대한 확인 등
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NCS 기반 교육·훈련 실시여부 확인(분기 1회 이상)
- 비고
- 주무부장관
(인력공단)
- 주요절차
- 외부평가
- 세부내용
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내부평가 이수자를 대상으로 총 2회의 외부평가
- 지원단에서 문제출제, 필수능력단위 중심의 평가
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내부평가 이수자를 대상으로 총 2회의 외부평가
- 비고
- 주무부장관
(인력공단)
- 주요절차
- 합격자 결정
및 자격증 발급 - 세부내용
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- 내부 및 외부평가 결과를 1:1의 비율로 합산하여 80점 이상인 교육·훈련생을 합격자로 결정
- 자격증에 교육·훈련을 받은 NCS 능력단위 등 명시
- 비고
- 주무부장관
(인력공단)
교육혁신센터